Diálogos en confianza (Pareja) - Orientación sexual y vínculos amorosos

Diálogos en confianza

Un talk show donde los especialistas y el público generan un espacio de interacción rico en propuestas para la vida diaria. La idea es generar juntos, contenidos valiosos que permitan mejorar la calidad de vida de la sociedad.


Temporada 15 (Familia)

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Diálogos en confianza (Familia) - ¿Por qué mi hijo no quiere comer?
¿Quién dice que en la Ciudad de México no se come? De acuerdo con un reporte del periódico The Guardian, la Ciudad de México está en riesgo de caer en una crisis de salud asociada a la obesidad y a la hipertensión, y mucho de ello se debe a los malos hábitos alimenticios de sus habitantes. De 21 millones de personas, 7 millones tienen sobrepeso, mientras que 5 millones más se encuentran en una situación de obesidad. Esto quiere decir que el 56 por ciento de los habitantes de esta megalópolis, llena de puestos de comida callejera de todo tipo y de mala calidad, está en riesgo de padecer alguna enfermedad asociada a la diabetes e hipertensión por obesidad. Lo peor es que esto no sólo afecta a los adultos, ya que el 35 por ciento de los niños también se encuentra en alguno de estos dos puntos. Entonces, ¿qué significa darle de comer correctamente a nuestros hijos? ¿Cómo podemos ayudarlos a que su paladar prefiera las comidas sanas sobre la chatarra? En principio debemos entender que como padres, somos un ejemplo para nuestros niños; es decir, nuestra cultura alimenticia será la de nuestros hijos, y pretender que coman sano cuando nosotros no lo hacemos es una incongruencia, y por lo mismo una tarea destinada al fracaso. ¿Qué sabores, platillos y porciones hay que darles? ¿Es recomendable incluir complementos alimenticios? Este martes en Diálogos en confianza: “¿Por qué mi hijo no quiere comer?”

Diálogos en confianza (Familia) - Padres autoritarios y madres tiranas
La familia cuyo padre o madre son autoritarios, las más de las veces se queda atrapada en una dinámica rígida de relación. Su homeostasis, la forma de mantener un estado de equilibrio, es la imposición, y cualquier cambio en la forma de relacionarse se ve como una amenaza. De hecho, y aunque el padre o la madre sepan y vean lo que su autoritarismo hace con sus hijos, muchas veces no piden ayuda para cambiar, pues esto significa autodenunciarse. Más aún, en ocasiones el padre o madre autoritario convivirá con una pareja sumisa o hiperprotectora, es decir, con alguien que funcione de contrapeso frente al exceso de poder. ¿Qué consecuencias viven los hijos? ¿Por qué un padre o una madre llega a ser autoritario? ¿Podría ser que en realidad los padres autoritarios y las madres tiranas sean así por sentirse rebasados en sus labores de crianza? Este martes en Diálogos en confianza: "Padres autoritarios y madres tiranas".

Diálogos en confianza (Familia) - Conductas suicidas en los hijos
De acuerdo con datos del Instituto Nacional de Psiquiatría, Ramón de la Fuente Muñiz, de la Secretaría de Salud, en un estudio retrospectivo que comprende a población no institucionalizada desde 1970 hasta el 2007, la tasa de suicidios en el país se ha incrementado un 275 por ciento. En este sentido, cerca de 6 millones 601 mil 210 personas han tenido ideas suicidas, 593 mil 600 personas intentaron suicidarse, y 99 mil 731 utilizaron servicios médicos como consecuencia de un intento de suicidio. Más aún, este mismo estudio nos dice que los grupos más vulnerables son aquellos entre los 15 y 29 años de edad, siendo el suicidio la segunda causa de muerte para esta población. Por otro lado, y para profundizar un poco más, un estudio elaborado por Sánchez Cervantes, Serrano González y Márquez Caraveo, titulado Suicidios en menores de 20 años en México 1998-2011, señala que de 1990 al año 2000 el suicidio en la población infantil de entre 5 y 14 años de edad se incrementó un 150 por ciento. Pero, ¿esto tendrá que ver con estados mentales de sufrimiento patológico? En ocasiones, las conductas suicidas se relacionan con factores psicosociales: estrés, pobreza, estilos parentales punitivos y autoritarios, y hasta con el control de impulsos y el sentido de vida que se fomenta desde la infancia. ¿Qué podemos hacer para prevenir conductas suicidas en nuestros hijos? ¿Por qué es importante reforzar los factores de protección desde la familia? En Diálogos en confianza nuestro tema es: "Conductas suicidas en los hijos".

Diálogos en confianza (Familia) - Mi hijo es tímido
La valentía es una cualidad que se aprecia mucho. De hecho, estamos en una sociedad que promueve valores como el arrojo, el aplomo, el carácter decidido y el atrevimiento resolutivo, y es por ello que muchos padres dan a sus hijos lecciones de vida a través de retos deportivos, o por medio de actividades sociales. La idea es ayudarlos a que se prueben a sí mismos y demostrarse que, aunque haya problemas, siempre deben de tener el carácter y el valor suficientes que les permitan salir adelante. En este sentido, evitamos el miedo, y a veces de forma explícita les enseñamos a los niños que la persona tímida que no se atreve a hacer algo, además de ser una persona débil, no es apreciada. Pero, ¿hasta qué punto estamos obligando a nuestros hijos a ser personas intrépidas, a punta de resolver retos que van más allá de sus capacidades? Y es que a veces confundimos la timidez con la cobardía, con la falta de carácter y hasta con debilidad, ocasionando en ellos resultados negativos con el afán de hacerlos valientes. Hoy en Diálogos en confianza: "Mi hijo es tímido".

Diálogos en confianza (Familia) - Duelo por muerte gestacional
Cuando una persona fallece, en el certificado de defunción aparecen su nombre y una breve explicación de las causas que la llevaron a la muerte. En breves líneas nos podemos dar una idea de qué vivió la persona antes de morir. Pero, ¿qué pasa cuando quien fallece no tuvo nombre? ¿Qué queda escrito en el papel cuando no tuvo tiempo de una historia, porque murió dentro del vientre materno? Sea primogénito o no, aún antes de haber tenido un nombre, frente a la ley ese bebé ya tuvo una vida para su familia. Pudieron haber sido varias semanas, algunos meses o incluso haber muerto durante el parto, y para la madre y el padre esto es la muerte de un hijo. ¿Qué representa para la familia vivir el duelo por muerte gestacional? ¿Por qué si la existencia del feto fue por unas semanas, su recuerdo va más allá de los aspectos biológicos, hasta alcanzar espacios simbólicos? ¿Por qué el duelo por muerte gestacional puede derivar en Trastorno de Estrés Postraumático, tanto en la madre como el padre? En Diálogos en confianza: "Duelo por muerte gestacional".

Diálogos en confianza (Familia) - Síndrome de Asperger
El Síndrome de Asperger es una forma de autismo -trastorno del desarrollo de amplio espectro- que afecta las habilidades de la persona en tres grandes áreas: interacción social, comunicación y el área de la imaginación aplicada a la socialización. ¿Qué quiere decir esto? Qué mientras para la persona promedio el integrase a un grupo y utilizar sus diferentes códigos y formas de comunicación es algo automático, para la persona con Síndrome de Asperger representará un reto de difícil consecución. Pero no es sólo eso ya que dentro de las manifestaciones más evidentes y que provocan más dificultades para la persona con Síndrome de Asperger, y por la cual a veces son tachados, excluidos y agredidos, es por su poco o nulo desarrollo de empatía y por su fuerte apego a las rutinas y procedimientos. Ahora bien, dentro del mismo Síndrome de Asperger hay diversas manifestaciones y es por ello que pretender hacer una caracterización es complejo. Cada persona es diferente y con sus propias manifestaciones. ¿Quieres aprender un poco más? entonces no te pierdas Diálogos en confianza, con el tema: "Síndrome de Asperger".

Diálogos en confianza (Familia) - Los padres necesitamos educación emocional
Para muchas personas la llegada de un bebé ha sido una bendición en sus vidas. Sin embargo, en muchas familias no todo es miel sobre hojuelas, y menos cuando surgen las discusiones con los hijos. De hecho, son los contrastes entre el amor y el enojo los que nos hacen darnos cuenta que a veces nuestros hijos pueden parecernos antipáticos o difíciles de sobrellevar; y hay quienes dicen: "Mis hijos me caían mejor cuando eran bebés", o bien, "ahora que mis hijos son grandes, me llevo mejor con ellos". El problema no es enojarse, sino expresar el enojo amenazando, denigrando, rebajando y e incluso golpeando. Por ello surgen las siguientes preguntas: ¿Hasta dónde, la violencia que los padres ejercen contra sus hijos, tiene que ver con su historia personal? ¿Es posible que la falta de educación emocional de los padres sea la generadora de violencia contra los hijos? Si es así, ¿qué debemos de entender por educación emocional, y por expresión y control de las emociones? En Diálogos en confianza nuestro tema es: "Los padres necesitamos educación emocional".

Diálogos en confianza (Familia) - Trastorno bipolar en la infancia y adolescencia
El trastorno bipolar es una afección de la salud mental que provoca cambios en el estado de ánimo. Es decir, la estabilidad emocional se ve interrumpida por cambios anímicos que van desde la depresión, hasta episodios de ira, euforia, e incluso estados de manía que requieren hospitalización. Usualmente este trastorno aparece entre los 15 y 29 años de edad, y aunque tiene bases hereditarias se sabe que puede ser detonado por traumatismos, medicamentos y eventos que comprometan la estructura y función química del cerebro. En otras palabras, es un trastorno multicausal con varios grados de afectación que ha llevado a establecer diversos tipos: trastorno bipolar tipo 1, trastorno bipolar tipo 2 y ciclotimia. Ahora bien, cuando hablamos de trastorno bipolar en la infancia y adolescencia tenemos que ser cautelosos, pues no es extraño que éste coexista con el TDAH. De hecho, y a diferencia de los adultos, las ciclaciones en el estado de ánimo son más frecuentes, pudiendo llegar hasta veinte al año. ¿Qué pueden hacer los padres cuando su hijo es diagnosticado con trastorno bipolar? ¿Es posible que una intervención a tiempo ayude para que los cambios anímicos sean menos severos? ¿Cómo tratar las crisis? Este martes en Diálogos en confianza: "Trastorno bipolar en niños y adolescentes".

Diálogos en confianza (Familia) - Cómo apoyo a mi hija en su orientación sexual
Aunque la sociedad mexicana ha avanzado en el reconocimiento de los derechos humanos de las personas con otras preferencias sexuales, y en específico de las mujeres lesbianas, todavía es común escuchar y ver prácticas discriminatorias, incluso al interior de la familia. "Te respeto, pero no traigas a tu pareja", "te acepto, pero no seas tan obvia", "mientras no me traigas a tus amigas a la casa todo está bien". Éstas son las expresiones que dicen algunos padres o madres de chicas lesbianas, bajo la máscara de una aparente aceptación. Pero, ¿qué pasa cuando la hija es adolescente? ¿Qué tan joven puede ser la chica para decidir revelar su orientación sexual? ¿Cómo deben trabajar los padres sus miedos y prejuicios sobre el lesbianismo? ¿Qué beneficios trae para la hija y la familia entera reconocer y aceptar su orientación sexual? Hoy en Diálogos en confianza: "Cómo apoyo a mi hija en su orientación sexual".

Diálogos en confianza (Familia) - Dudas sobre la pensión alimenticia, guarda y custodia
El desconocimiento de las leyes acerca del divorcio, de cómo se designa la guarda y la custodia, de la patria potestad y de la pensión alimenticia, ha hecho que mujeres y hombres caigan en situaciones desgastantes. Por ejemplo, algunos padres y madres de familia dan por hecho algunas de las siguientes prácticas: que los hijos se quedarán a vivir con la madre; que no pueden ser separados de ella porque afectaría su desarrollo; que quien se quede con los hijos puede pedir cantidades desproporcionadas de dinero para alimentos, o que las obligaciones de pensión alimenticia se extinguen cuando el padre no ve a sus hijos. ¿Qué información básica necesitan saber mujeres y hombres en situación de divorcio, con respecto a la designación de pensión alimenticia, y guarda y custodia? ¿Por qué es importante entender que es a los hijos a quienes hay que proteger? En Diálogos en confianza responderemos las "Dudas sobre la pensión alimenticia, guarda y custodia".

Diálogos en confianza (Familia) - El poder de la voz materna
¿Te has puesto a pensar lo que tus padres creían de ti y cómo esas creencias te ayudaron a ser quien eres? Jaume Soler y Mercé Conangla, impulsores de la ecología emocional nos dicen: "Una mente repleta de creencias no tiene espacio para nuevos aprendizajes, y condicionará nuestras conductas y distorsionará nuestro mapa de la realidad. El hecho es que tendemos a aferrarnos a las fórmulas y generalizaciones. Krishnamurti afirma que 'la gente no quiere verdades sino creencias' [...]" y aunque parezca imposible, los padres a veces prefieren creer antes que ver a sus hijos como son. ¿Cómo influye la opinión de la madre en el desarrollo del autoconcepto de la hija o el hijo? Suponiendo que los padres sean figuras antagónicas a las decisiones de los hijos, ¿cuáles son las razones de este antagonismo? Y finalmente, ¿cuál es la forma ideal de promover el florecimiento de los hijos, a través del apoyo materno? Hoy en Diálogos en confianza: "El poder de la voz materna".

Diálogos en confianza (Familia) - Juego y arte para el desarrollo infantil
¿Qué tanto los adultos seguimos jugando? Hay quienes sí continúan jugando; sin embargo, el concepto de juego es muy diferente al que teníamos de niños. Los adultos jugamos para no perder, jugamos con las reglas del juego y, como dice Víctor Pavía, hacemos del juego "arbitrario" de la infancia un juego "arbitrado" por jueces y reglas estrictas. ¿Acaso la finalidad del juego infantil es terminar siendo una manifestación reglamentada de trabajo en equipo? En opinión de muchos especialistas, esto no debería de ser así. El juego lúdico, en donde no hay riesgo de ser calificado, medido y clasificado, es importante porque da espacio al desarrollo de seguridad, espontaneidad, imaginación y creatividad, y es por ello es que el juego infantil cobra especial relevancia. ¿Cómo ayuda el juego al desarrollo psicosocial del menor? ¿Es posible que juego y arte se unan para ayudar al niño en su crecimiento? De ser así, ¿qué aspectos del desarrollo infantil se verán beneficiados? En Diálogos en confianza: "Juego y arte para el desarrollo infantil".

Diálogos en confianza (Familia) - El primer amor de los hijos
El Dr. Freud, padre del psicoanálisis, afirmó que el primer amor de una niña y un niño es su padre o su madre, respectivamente. Nos enamoramos de alguien que nos es semejante y que nos recuerda nuestro núcleo familiar. Pero ya en la adultez, ¿nuestra elección de pareja es impulsada por la necesidad de encontrar la figura materna o paterna de nuestra infancia? ¿Acaso todo lo que hacemos es para resarcir un vínculo parental traumático? La figura del primer amor reaparecerá como fantasma una y otra vez en nuestras próximas relaciones amorosas. En este sentido, ¿qué sucede cuando nuestros hijos se enamoran por primera vez? ¿Necesariamente ese primer amor tiene que estar acompañado por la primera relación sexual? ¿Cómo influye el medio social para que nuestros hijos busquen su primera novia o novio? En Diálogos en confianza: "El primer amor de los hijos".

Diálogos en confianza (Familia) - Estrés postraumático en la familia
El estrés no es igual para todos. Hay quienes lo manejan de forma propositiva y pueden aprender de él, y hay quienes se ven inundados por sus efectos. Para algunas personas, el camino de la preocupación al terror es demasiado corto, mientras que para otros es un proceso de años. Hay quienes viven con estrés crónico, y otros desarrollan un trastorno de estrés postraumático. John A. Shaw y Zelde Espinel dicen que uno de los errores que cometen los adultos cuando sucede un evento traumático, es considerar a los niños como si fueran adultos pequeños, y creer que el nivel de impacto en el niño se puede medir igual que con un adulto. ¿Cómo se manifiesta el estrés crónico en nuestros hijos? ¿Qué puede llevarlos a desarrollar Trastorno de estrés postraumático, y cómo hay que tratarlo? En Diálogos en confianza: "Estrés postraumático en la familia".

Diálogos en confianza (Familia) - Matrimonios tempranos
De acuerdo con el estudio Todos los niños y las niñas cuentan, realizado por la UNICEF en el año 2014, 4.5 millones de niñas mexicanas se casaron antes de ser mayores de edad. México ocupa el quinto lugar de matrimonios infantiles en América Latina, con el 21.5 por ciento. Para 2015, por el estudio De la A (Aguascalientes) a la Z (Zacatecas), México sin unión temprana y matrimonio de niñas en la ley y en la práctica, organizado por la ONU, sabemos lo siguiente: - De todos los matrimonios que se realizaron en el año 2014, 3.8 por ciento corresponden a niños y niñas menores de 15 años de edad. De cada cinco mujeres que contrajeron matrimonio durante ese año, una de ellas era todavía una niña. - 6.8 millones de mujeres en México se casaron antes de los 18 años. - Más del 60 por ciento de las mujeres que se casaron vivían en pobreza, siendo el 28.2 por ciento de origen rural, y de ellas el 46.9 por ciento sólo tenía educación primaria. - Las mujeres de origen urbano representaban el 17.7 por ciento y contaba con educación secundaria el 40.1 por ciento de ellas; es decir, la población de mujeres rurales es mayor y con menor educación que la población urbana femenina. De hecho, entre más educación, los matrimonios tempranos son menores. - Los estados que tienen el mayor número de matrimonios tempranos son: Chiapas (30.4 por ciento), Guerrero (28.5 por ciento), Nayarit (29.1 por ciento), Zacatecas (28.5 por ciento), Quintana Roo (26 por ciento) y Oaxaca (25.1 por ciento), mientras que la Ciudad de México tiene el 13 por ciento del total. El matrimonio temprano en ocasiones se convierte en una forma de esclavitud para la niña. ¿Qué hacen el Estado, las organizaciones civiles y la sociedad en general para erradicar el matrimonio infantil? Este martes en Diálogos en confianza: "Matrimonios tempranos".

Diálogos en confianza (Familia) - Mamás que abandonan a sus hijos
Socialmente creemos que la madre da un amor incondicional y automático, que no se agota, no se cansa, no rechaza y siempre acepta. Sin embargo, en la realidad esto no siempre es así. Hay madres que se separan de sus hijos porque se sienten privadas de su libertad; tras divorcios complejos; porque han migrado a otros países, o porque el trabajo las absorbe. El abandono de los hijos, además de estar inscrito en un círculo de relaciones, trae consecuencias y responsabilidades. Por ello nos preguntamos: ¿qué hay detrás del abandono de los hijos? ¿Realmente la madre se separa del hijo por fuerza y necesidad, o es el pretexto para encubrir algo más profundo? ¿Qué repercusiones tiene para los hijos? ¿Es posible lograr una revinculación entre la madre y sus hijos? En Diálogos en confianza: "Madres que abandonan a sus hijos".

Diálogos en confianza (Familia) - Derechos y obligaciones legales de los abuelos
Dicen que la familia unida vive mejor, y hay estudios que los confirman, pues para algunos adultos mayores el apoyo que reciben de sus familiares cercanos es el puente que los ayuda a salir de la depresión. De igual forma, en las familias trigeneracionales los hijos se apoyan en los abuelos, sobre todo en las que éstos llevan la responsabilidad de la educación y el sostenimiento de los nietos. ¿Hasta dónde llegan las obligaciones y los derechos de los abuelos con sus nietos? En determinadas circunstancias, ¿es posible que puedan quedarse con la guarda y la custodia de los nietos, y en qué casos es mejor que los adopten? Porque en ocasiones los abuelos viven una sobrecarga de responsabilidades, en este programa los especialistas nos ayudan a aclarar dudas sobre los "Derechos y obligaciones legales de los abuelos".

Diálogos en confianza (Familia) - Cómo afecta el desempleo a la familia
Desde que somos chicos y tal vez sin darnos cuenta nos comenzamos a preparar para el trabajo. Empezamos a jugar a la escuelita, luego podemos jugar a que somos doctores, maestros o policías. El hecho es que todo nuestro camino por la vida lo vamos orientando hacia lo que vamos a llegar a ser de grandes hasta que ya, de adultos, comenzamos a creer que nuestro trabajo es toda nuestra identidad social. Ahora bien, ¿qué pasa cuando el padre o la madre pierden su empleo? Además de perder cierta parte de su identidad social, la familia entera se ve en riesgo de no sólo de caer en un estado de pobreza económica sino de desintegrarse. El estrés, el enojo, la ansiedad pueden hacer presa de todos los integrantes del hogar y llegar incluso a la violencia y de igual modo, ¿qué puede hacer la madre de familia que quizá no ha trabajado para hacerse de recursos económicos? ¿Qué implicaciones tiene para el hijo o hija tener que buscar su primer empleo con el riesgo de abandonar la escuela? ¿Qué pasa cuando todo el sustento depende de la madre? Los expertos nos dicen que la familia que se tiene que enfrentar al desempleo tiene que aprender a abrir sus fronteras para pedir ayuda y sobrevivir al cambio, pero, al mismo tiempo, debe de mantenerse unida para salir a flote. Este martes en Diálogos en confianza: "Cómo afecta el desempleo a la familia".

Diálogos en confianza (Familia) - Hijos desafiantes y oposicionistas
¿Recuerdas que en la escuela siempre había algún niño o niña de carácter difícil? Quizá lo recuerdas bien porque los maestros se referían a él o a ella como "la amenaza del salón"; era el niño o niña latoso, que siempre tenía el "no en la boca", desobediente, contestón, ingobernable, acusón, provocador, pero sobre todo, con una ira y susceptibilidad desbordada. Hoy sabemos que ese comportamiento puede deberse a lo que en psiquiatría se llama Trastorno Negativista Desafiante. Pero, ¿qué tan grave es esto? De acuerdo con la Guía Clínica para el Trastorno Negativista Desafiante, editada por el Instituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la Fuente: "El trastorno parece molestar más a las personas que lo rodean que al propio niño o adolescente que lo presenta. Pueden tener problemas en la relación con los amigos y pueden percibir las relaciones como insatisfactorias". Y aunque está considerado como una forma no grave dentro de los trastornos del comportamiento, esto no quiere decir que no genere disfunciones en la vida del niño. ¿Existe alguna relación entre los estilos de crianza y la ira y el enojo del niño? ¿Cuáles son las pautas de conducta de los padres y cuidadores primarios que pueden llevar a un niño a desarrollar un trastorno negativista desafiante? Este martes en Diálogos en confianza: "Hijos desafiantes y oposicionistas".

Diálogos en confianza (Familia) - ¿Cómo se educa en la equidad y género?
En Diálogos en confianza creemos que es necesario seguir hablando sobre la educación en equidad y género porque las marchas de fechas recientes, sumadas a los miles de testimonios, como los que se han originado en twitter bajo el nombre de #miprimeracoso, nos han dejado claro que el machismo, la discriminación por género así como las diferentes formas de violencia se manifiestan desde edades muy tempranas. Sin embargo, a veces no todo es tan claro. Vivimos en una sociedad en donde es común ver a un hombre macho, seductor y, aparentemente sensible, pero que al mismo tiempo es maltratador de las mujeres. De hecho, lo que lo hace atractivo a los ojos de los demás es esa ambivalencia que, por estar fragmentada y mezclada en pequeñas imágenes, hace pasar por "normal" lo que en realidad es violento para las mujeres. De igual forma, es necesario considerar los problemas y las necesidades emocionales de los hombres. Porque la clave es no polarizar, no proclamar la superioridad de los unos ni de las otras. Antes bien: debemos brindar oportunidades de desarrollo y autonomía para todos y todas. ¿Cuáles son las manifestaciones de la falta de sensibilización en equidad y género? ¿Cuánto de lo que se propone desde el escritorio de las instituciones se puede llegar a implementar de forma efectiva en la vida real de las familias? Y, al mismo tiempo, ¿cuánto de lo que surge al interior de las familias se puede llevar a formas de socialización entre hombres y mujeres? Descubre en este programa cómo podemos educar en equidad y género.

Diálogos en confianza (Familia) - Embarazo y maternidad en la adolescencia
Diversas organizaciones nos hablan de un aumento en el número de embarazos en adolescentes. Hoy sabemos que a pesar de los programas de prevención que se han llevado a cabo, en México la tasa de natalidad en mujeres adolescentes es de las más elevadas en América Latina. De acuerdo con las fuentes consultadas, en mayor o menor medida es terrible el panorama por el que atravesamos. Por ejemplo, datos de Pablo Kuri Morales, Subsecretario de Prevención y Promoción de la Salud, nos dicen que cada día mil niñas de entre 10 y 19 años de edad dan a luz; de esas niñas, 72 por ciento están casadas o en unión libre; 64 por ciento estaban afiliadas al seguro popular y 20 por ciento de ellas no contaban con ningún seguro. Pero más allá de las cifras, ¿realmente el embarazo y la maternidad de la adolescente son responsabilidad exclusiva de las familias? ¿Todas las adolescentes se embarazaron por desconocer el uso de los métodos anticonceptivos? Las causas pueden ser muy variadas, y es posible que algunas de ellas vengan de entornos familiares nutricios y de ambientes económicos favorables, quienes vieron en el embarazo una salida para dejar atrás su núcleo familiar. En Diálogos en confianza: "Embarazo y maternidad en la adolescencia".

Diálogos en confianza (Familia) - Padres de hoy: entre la tradición y el cambio
¿Qué significa para un hombre maduro ser padre por primera vez? ¿Cómo cambia la imagen de sí mismo el padre soltero? ¿De verdad puede el padre de familia aprender a ser amoroso con sus hijos, o los prejuicios sociales son más fuertes? En algunos sectores sociales de México, este tipo de preguntas ya no causan gran revuelo. De hecho, la imagen anquilosada del padre ausente, proveedor, viril y autoritario se ha ido modificando para dar paso a una diversidad de formas de ser papá. ¿Cuáles son las ventajas de esto? En principio, hay una mayor vinculación afectiva entre los padres y los hijos, y el varón aprende a reconocerse como alguien amoroso, flexible y menos aislado de su entorno familiar. Aunque por supuesto, no todo es tan sencillo, pues los prejuicios siguen ahí escondidos en comentarios y burlas al marido "mandilón", al que parece "abuelito" de los niños, etc. En Diálogos en confianza sabemos que el camino no es fácil, y por eso te invitamos a ver: "Padres de hoy, entre la tradición y el cambio".

Diálogos en confianza (Familia) - Infancia y trata de personas
Para entender un poco este tema, cuyas víctimas más afectadas son niños, niñas y/o adolescentes, es importante que tengamos claro cómo hemos comprendido históricamente el concepto de los niños y las niñas. ¿Qué tanto tomamos en cuenta sus opiniones? ¿Cómo los preparamos para ser seres autónomos? ¿Hasta qué punto nuestra forma de educar a las niñas, los niños y los adolescentes los hace presas fáciles de la trata? Las niñas que son víctimas de trata son obligadas a realizar trabajo sexual, mientras que en el caso de los niños son enviados a realizar trabajos en condiciones de esclavitud. ¿Qué está haciendo el Estado para proteger a las personas en situación de víctimas de trata? La Ley General de Víctimas regula la obligación del Estado de responder a las víctimas de manera subsidiaria; esto quiere decir que cuando el responsable no pueda hacerlo, ya sea porque se da a la fuga, porque no ha sido localizado o porque no se encuentra en posibilidades de hacerlo, el Estado tiene que responder a la víctima a través de la "restauración, rehabilitación, compensación, satisfacción y aseguramiento de garantías de no repetición en sus dimensiones individuales, colectivas, morales y simbólicas". Hoy en Diálogos en confianza: "Infancia y trata de personas".

Diálogos en confianza (Familia) - Apoyos a mujeres víctimas de violencia familiar
De acuerdo con un reporte del Centro de Justicia para las Mujeres (CJM) de la Procuraduría General de Justicia del Distrito Federal (PGJDF), la Ciudad de México ocupa el cuarto lugar en violencia familiar con el 52.3 por ciento, justo por debajo del Estado de México (57.6%), Nayarit (54.5%) y Sonora (55%); es decir, de cada cien mujeres que viven en esta ciudad, un poco más de la mitad sufre algún tipo de violencia, y lo más sorprendente es que en el 75 por ciento de los casos esa violencia se genera en el interior del hogar. Pero, ¿sabes qué es la violencia familiar? El artículo 7° de la Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia, dice que la violencia familiar es "[...] el acto abusivo de poder u omisión intencional, dirigido a dominar, someter, controlar, o agredir de manera física, verbal, psicológica, patrimonial, económica y sexual a las mujeres, dentro o fuera del domicilio familiar." El agresor no necesariamente debe estar casado con la mujer ya que puede ser un exnovio, concubino o pareja. De hecho, la violencia familiar en contra de las mujeres y sus hijos incluye a madres lesbianas. Sin embargo, una cosa es lo que se dice el papel y otra lo que se vive. ¿La falta de redes de apoyo puede hacer que la mujer sostenga una relación de pareja a causa del miedo? ¿A dónde hay que acudir para terminar con la violencia familiar? En Diálogos en confianza: "Apoyos a mujeres víctimas de violencia familiar".

Diálogos en confianza (Familia) - Mis hijos rivalizan
La historia espiritual y cultural de la humanidad tiene ejemplos muy famosos de peleas entre hermanos: Caín y Abel; los mellizos Jacob y Esaú; Rómulo y Remo, e incluso en Mesoamérica está la leyenda de la Coyolxauhqui y su hermano Hutizilopochtli. Hay quien afirma que los hermanos se necesitan para bien o para mal, y ya sea por crianza o por constitución, siempre habrá un hermano "más" fuerte o "más" inteligente que el otro, incluso en los hermanos gemelos. ¿Tiene que haber diferencias entre los hermanos? ¿Qué función juega pelear con ellos? Es más, ¿cómo afecta a la vida del adulto lo que vivió en la infancia con los hermanos? En Diálogos en confianza: "Mis hijos rivalizan".

Diálogos en confianza (Familia) - Matrimonios igualitarios
El Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM menciona que la familia nuclear mexicana se ha ido transformando en las últimas tres décadas. En 1976, 71% de las familias en México era nuclear heteroparental; para el 2005 el 66% de familias era nuclear y ya para el año 2012 la mitad de las familias del país eran nucleares mientras que el 50% restante lo conformaban familias monoparentales, compuestas y extensas. Pero, ¿qué pasa con las familias homoparentales? No es que no existan, antes bien, el problema radica en que muchas veces seguimos creyendo que sólo es "familia legítima" aquella que ha sido "engendrada" y "gestada" a partir de la unión de un hombre y una mujer. El matrimonio igualitario implica reconocer que las familias tienen orígenes diversos y que no por ello pierden sus derechos humanos. Este martes, en Diálogos en confianza reflexionaremos sobre qué repercusiones tiene este matrimonio para la sociedad y cuáles son las necesidades legales, sociales y personales que hay que considerar cuando hablamos de matrimonios igualitarios.

Diálogos en confianza (Familia) - Cómo ven los niños la violencia
Cuando hablamos de violencia y niños siempre surge una pregunta, ¿los juegos pueden hacer que los niños sean más violentos, o es la violencia el resultado de factores de crianza y educación? Quienes pugnan por culpar a los videojuegos y juguetes por el comportamiento de los niños se han quedado sin argumentos en más de una ocasión, pues infinidad de estudios han dicho lo siguiente: No hay pruebas concluyentes de que un videojuego o juguete, por sí mismo, pueda hacer que un niño sea menos empático o más violento. Pero, ¿los niños piden ese tipo de productos, o los adultos les están imponiendo su visión sobre lo ellos deben de jugar? A veces pensamos que los niños son consumidores pasivos de los medios, que no reflexionan sobre lo que ven, lo que escuchan o lo que juegan. Por ello, este martes en Diálogos en confianza abordaremos el tema, "Cómo ven los niños la violencia".

Diálogos en confianza (Familia) - ¿Para qué educar en valores?
¿Cuántos de nosotros hemos escuchado hablar de la crisis de valores en la familia mexicana? Es posible que de tanto escucharlo creamos que dicha crisis de valores proviene de antes de nuestro nacimiento. Sabemos que algo está cambiando, pero no podemos precisar dónde se origina este aparente desmembramiento moral. ¿Son los hijos con sus exigencias y falta de respeto que están avasallando a los padres? ¿Son el padre y la madre los que, de una forma u otra, impulsan a los hijos a ser irrespetuosos? ¿O será la misma sociedad la que esté llevando a padres e hijos a un callejón sin salida, donde se cree que la violencia y el descrédito son la solución? En Diálogos en confianza hablaremos de: "¿Para qué educar en valores?".

Diálogos en confianza (Familia) - Cómo superar la pérdida de un bebé
La muerte de un bebé es una de las pérdidas más dolorosas que alguien puede enfrentar. Incluso hay mujeres para quienes este fallecimiento representa su propia muerte, no sólo a nivel emocional, sino incluso espiritual. ¿Qué pasa con los padres, los hermanos y las mujeres que han vivido este proceso? ¿Es posible encontrar resignación y sentido para este tipo de dolor? En Diálogos en confianza creemos que si hablamos del dolor es posible reencontrarle un sentido a la vida.

Diálogos en confianza (Familia) - Hablemos sobre el Trastorno Límite de la Personalidad
Algunos de los síntomas del Trastorno Límite de la Personalidad se pueden manifestar desde la adultez temprana, y son: inestabilidad en las relaciones interpersonales, sentimientos crónicos de vacío, intentos frenéticos para evitar quedarse solo, frecuentes autolesiones que incluyen intentos de suicidio, así como actos impulsivos que pueden hacer que la persona abuse de sustancias o que se vea involucrada en actos temerarios. Este trastorno se diagnostica después de la adolescencia, y los especialistas han señalado los estilos de crianza como factores predisponentes para su aparición. ¿Qué puede hacer la familia con el hijo o la hija que lo padece? ¿Es útil darle contención emocional para evitar que se haga daño? En Diálogos en confianza, "Hablemos sobre el Trastorno Límite de la Personalidad".

Diálogos en confianza (Familia) - Los hijos y el conflicto de hacerlos comer
Hay niños que no le ponen ningún "pero" a la comida, comen de todo y sin ningún problema se atreven a probar nuevos colores, sabores y texturas; sin embargo, para otros la hora de la comida se convierte en un verdadero martirio. Voltear la cara, regresar la comida y hasta escupirla son escenas del día a día de los niños "melindrosos". Pero, ¿son niños que no quieren comer o este rechazo a ciertos alimentos tendrá que ver con las expectativas de los padres? ¿Hay alguna forma de educar el paladar de los niños sin que esto implique llantos y pataletas? Este martes en Diálogos en confianza: "Los hijos y el conflicto de hacerlos comer".

Diálogos en confianza (Familia) - Ventajas y desventajas de ser hijo único
Ante los ojos de los demás parece que a las familias de tres integrantes les falta algo, como si estuvieran viendo una habitación de tres muros. Por ello, no es raro que les pregunten a los padres: "¿Y para cuándo la parejita?", "¿van a dejar solo a su hijo?", "se va a sentir triste sin un hermanito". Ser familia con un solo hijo no siempre es fácil, pues los padres tienen que justificar su decisión al tiempo que tienen que resolver las necesidades emocionales de su hija o hijo único. Por ejemplo, ¿cómo pueden ayudar a que su hija o hijo no se sienta solo? ¿Qué tipo de actividades le pueden ayudar a socializar? ¿Qué deben de responder cuando su hijo o hija les pide un hermanito? Es más, ¿cómo pueden ayudar a crecer a su hijo sin caer en la sobreprotección? En Diálogos en confianza: "Ventajas y desventajas de ser hijo único".

Diálogos en confianza (Familia) - Padres y maestros contra el abuso sexual infantil
Desde hace dos años, por lo menos, México ha ocupado los primeros lugares en abuso sexual infantil. Ya desde el 2014 la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) nos decía que México tenía el primer lugar en abuso sexual, violencia física y homicidios en menores de 14 años de edad. De acuerdo con esta organización, 4.5 millones de niños y niñas habían sufrido algún tipo de abuso en su persona, y sólo el dos por ciento de los casos presentó su denuncia con alguna autoridad. A veces no basta con las buenas intenciones, y es por ello que las instituciones educativas, profesores, autoridades y padres de familia deben unirse para proteger a las niñas, los niños y los adolescentes. ¿Qué podemos hacer desde el salón de clases? ¿Cómo pueden los padres reforzar los factores de protección? Este martes en Diálogos en confianza: "Padres y maestros contra el abuso sexual infantil".

Diálogos en confianza (Familia) - Los hijos son capaces de crear su proyecto de vida
Hay un dicho que dice: "Muchos son los llamados, pero pocos los elegidos", y parece que en la educación a veces así sucede. De acuerdo al Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), durante 2013 un millón de alumnos abandonaron la escuela en sus diferentes niveles: en primaria 104 mil 366 alumnos; en secundaria 345 mil 376 y en el bachillerato 645 mil 705. Luego, y con datos más recientes de la Cámara de Diputados, se observa que México tiene un índice de deserción escolar del 50 por ciento, lo que nos sitúa como uno de los países con más alta deficiencia terminal educativa en América Latina. Surge la pregunta: ¿Qué se presenta en el camino de estos chicos y chicas, que los lleva a abandonar la escuela? Embarazos tempranos, desempleo de uno o ambos padres y enfermedades pueden ser algunas de las principales causas de que los jóvenes abandonen la escuela. Sin embargo, también puede ser que nuestros hijos busquen otras opciones de desarrollo en la vida. De este modo, lo que entendemos por “fracaso escolar” no es un asunto de capacidad, sino de proyectos de vida. ¿Qué debemos entender por proyecto de vida, y qué tiene que ver la vocación en esto? No te pierdas en Diálogos en confianza: Fracaso escolar y proyecto de vida.

Diálogos en confianza (Familia) - Nuestros hijos e hijas trans
¿Alguna vez te has preguntado qué significa ser mujer o varón? La mayoría de las personas tenemos la certeza psicológica de que somos hombres o mujeres; a este sentimiento personal y subjetivo se le llama "identidad de género", y de acuerdo con los especialistas en sexualidad se consolida durante los dos primeros años de vida, es inmodificable, irrenunciable e inmutable. Por otro lado, el modo de comportarnos de acuerdo a nuestro género, la forma en que nos vestimos y hasta los movimientos que usamos para expresarnos forman parte de nuestro rol de género. ¿Qué sucede cuando el género biológico se vive como equivocado? ¿Qué pasa con aquellos niños que se definen a sí mismos como mujeres? ¿Qué podemos hacer para ayudar a nuestra hija en caso de que exprese su deseo de ser niño? Es más, ¿tenemos que detener el desarrollo de la pubertad de nuestro hijo o hija en este tipo de situaciones? Porque la transgeneridad y la transexualidad son condiciones humanas que pueden involucrar a nuestros hijos, en Diálogos en confianza hablaremos de "Nuestros hijos e hijas trans".

Diálogos en confianza (Familia) - Sentimiento de abandono y resiliencia infantil
¿Quién no se ha sentido solo en algún momento de la vida? Probablemente todos nos hayamos sentido así. Sin embargo, para algunas personas la soledad no es un sentimiento pasajero, sino una realidad que se vive día con día desde la infancia. Los padres que abandonan a sus hijos tienen muchas razones para hacerlo, y desde su visión de adultos lo pueden argumentar: problemas económicos, familiares, de trabajo, etc. Sin embargo, ¿qué sucede con el niño que se tiene explicar su historia a partir de lo que le dicen los demás? ¿Qué redes de apoyo teje el niño a su alrededor con sus compañeros de casa o escuela? ¿Puede el sentimiento de abandono afectarle hasta su vida adulta? ¿Qué papel juega el perdón para salir adelante en situaciones de abandono parental? Si el niño tiene un tutor que le apoye, si la figura sustituta del padre o de la madre lo procura con cuidados parentales adecuados, entonces es posible que el niño desarrolle habilidades de resiliencia. Este martes en Diálogos en confianza: "Sentimiento de abandono y resiliencia infantil".

Diálogos en confianza (Familia) - Derecho de ciudadanía para las niñas
Como padres de familia nos gustaría que nuestras hijas tuvieran todas las oportunidades para su desarrollo, y por eso nos esmeramos en darles lo mejor que nuestros recursos materiales y humanos lo permiten. Sin embargo, puede suceder que nuestros mejores deseos se queden en una buena intención, y más cuando las educamos con la idea de que las niñas deben seguir una educación acorde a su "naturaleza femenina". Al igual que los niños y sin importar su condición, las niñas pueden opinar, decidir, cuestionar y elegir. De hecho, en la medida que los padres apoyen a sus hijas para ejercer sus derechos desde la primera infancia, ellas podrán llegar a ser personas libres y comprometidas con sus vidas. ¿Qué implica apoyar a nuestras niñas en el ejercicio de sus derechos? ¿Qué significa elaborar un plan de vida enfocado en las necesidades de las niñas? ¿Por qué es importante recordar que la ciudadanía de las niñas se construye desde la casa y desde los padres de familia? "Derecho de ciudadanía para las niñas" es el tema de este martes.

Diálogos en confianza (Familia) - Hijos adultos que viven con sus padres
Dicen los especialistas que algunas especies animales obligan a sus crías a independizarse: ciertas aves arrojan a sus polluelos del nido, y hay osos que enseñan a cazar a sus oseznos. Pero los humanos no somos así. Incluso hay padres de familia que terminan por aceptar que sus hijos no se pueden independizar por muchas razones: por la economía, el divorcio del hijo o la hija, porque en la casa de los padres se vive mejor, etc. Y entonces se genera una convivencia en la que los hijos adultos conviven con sus padres como si fueran sus "rommies", es decir, compañeros con los que comparten los gastos de la casa. Sin embargo, lo que también es una realidad es que por más que padres e hijos quieran vivir sin desacuerdos, las necesidades de desarrollo de unos y otros pueden crear más puntos de desencuentro que de convergencia. Los padres que sufren por la presencia de sus hijos, ¿son víctimas de sus propias acciones y de lo que ellos mismos crearon? Si los hijos están viviendo de forma agradable en casa de sus padres, ¿cuál es el costo que pagan por esta vida desahogada? ¿Hasta qué punto padres e hijos gozan de esta compañía, y hasta qué punto la padecen? En Diálogos en confianza: "Hijos adultos que viven con sus padres".

Diálogos en confianza (Familia) - Alcoholismo y crianza de los hijos
Nadie dudaría en afirmar que un padre o una madre alcohólico afecta el desarrollo de su hija o hijo. De hecho, hay quienes dicen que los hijos de padres alcohólicos tienden a desarrollar personalidades reservadas, ansiosas, depresivas, y en algunos casos hasta pueden llegar a depender del alcohol. Si lo vemos bien, esta postura es un tanto reduccionista en el sentido de que todo el problema del abuso y la dependencia al alcohol se resolvería si lo quitáramos del entorno: si no hay alcohol, no hay necesidad de beber y, por lo tanto, no hay posibilidad de desarrollar ni padres ni hijos alcohólicos. Desgraciadamente el asunto es mucho más complicado que eso, pues hoy sabemos que el alcoholismo puede ser resultado de otros problemas emocionales, sociales y hasta de salud mental. Si el alcoholismo de los padres es algo que se desarrolla con los años, ¿cómo le afecta al hijo cuando crece en un entorno donde hay abuso y dependencia al alcohol? ¿Cómo es que la niña o el niño entienden el alcoholismo de sus padres, a través de los diferentes ciclos de vida? ¿Qué pueden hacer los hijos jóvenes que han crecido con un padre o una madre alcohólica para manejar sus sentimientos de enojo o vergüenza? Este martes en Diálogos en confianza: "Alcoholismo y crianza de los hijos".

Diálogos en confianza (Familia) - El dolor por la muerte de los padres
No importa la edad a la que suceda, la pérdida del padre o a la madre nos puede sumir en un terrible dolor y confusión. Sin embargo, habrá familiares que le digan a la hija o al hijo: "No llores y échale ganas"; "ahora te toca a ti ayudar a tu mamá"; "mejor que haya sido así. Ya sufría mucho". Pero si la muerte fue repentina es posible que ni siquiera haya tiempo para ocuparse del llanto de los hijos, en medio de toda la confusión. Detrás de todo ello están las preguntas: ¿Es posible que los hijos se queden con asuntos pendientes y cosas no dichas? ¿Qué sucede cuando el hijo adolescente tiene que "hacerse el fuerte"? ¿Cuál es el propósito de que nuestros hijos experimenten el dolor del duelo? "El dolor por la muerte de los padres" es el tema de este martes, no te lo pierdas.

Diálogos en confianza (Familia) - Abuelos, padres y nietos. ¿Quién aprende de quién?
¿Qué pueden ofrecer los abuelos a sus nietos? En principio, años de experiencia. Muchos cuentan con el tiempo que les permite cuidarlos durante todo el día, pero además, tienen las ganas de consentirlos. Por ello hay quienes dicen que tener abuelos tan dedicados es una bendición. Sin embargo, a veces esa protección y cuidado se pueden convertir en formas inconscientes para avergonzar a los padres "inexpertos". Por ejemplo cuando los abuelos le preguntan al niño: "¿A quién quieres más?" "¿Quién te da la mejor comida?" o incluso, "¿Quién te da los mejores juguetes?" Podría hacer que los padres se sientan en desventaja frente a los abuelos. Y lo mismo sucede al revés, porque los abuelos pueden sentirse en desventaja frente a los padres mejor instruidos, más jóvenes y con más recursos físicos que ellos. Y los nietos, ¿dónde quedan en este triángulo generacional? En algunos casos quedan en medio, recibiendo juguetes, sobreprotección, disciplina por un lado y permisividad por el otro. En Diálogos en confianza: "Abuelos, padres, nietos, ¿quién aprende de quién?"

Diálogos en confianza (Familia) - Mi familia tiene derecho a existir: Familias diversas
¿Qué es una familia? ¿Necesariamente se origina por la unión de un hombre y una mujer y está destinada para reproducirse? Para empezar, podríamos decir que la familia no necesariamente surge de la unión coital de un hombre y una mujer, como es el caso de la familia por adopción. Luego, podemos decir que hay familias donde no está presente la figura del varón; también hay familias donde la pareja ha decidido no tener hijos. Hay familias donde la crianza y educación está bajo la responsabilidad de los abuelos. Y, no podemos olvidar a las familias conformadas por padres del mismo género, las llamadas homoparentales. Lo cierto es que todas las familias tienen algo en común y es el hecho de procurar protección y apoyo dentro de una red de solidaridad. Asimismo es importante reconocer que cambian los tiempos, y así lo hace también la institución de la familia. Este martes en Diálogos en confianza: "Mi familia tiene derecho a existir: familias diversas".

Diálogos en confianza (Familia) - Jóvenes con discapacidad intelectual
Para una persona con discapacidad intelectual, ser independiente no solamente es un derecho, sino una necesidad. Y para que esto sea una realidad es fundamental el papel que juega la familia y la sociedad. Por lo que toca al núcleo familiar, es muy común la sobreprotección del hijo y que se le aleje de experiencias con riesgo de fracaso. Dicho comportamiento le impide conocer y comprender sus limitaciones y fortalezas en los aspectos académico, de empleo, las relaciones con familiares y amigos, etc. En Diálogos en confianza hablaremos de los jóvenes con discapacidad intelectual, y lo que se requiere para su inclusión y desarrollo hacia una vida plena.

Diálogos en confianza (Familia) - El niño con autismo, su atención y la familia
El Trastorno del Espectro Autista es una discapacidad que afecta las habilidades de interacción social, de comportamiento y de integración sensorial de quien la padece. Se dice además que muchas de sus manifestaciones comienzan desde etapas muy tempranas, y se señala la edad de tres años como el periodo crítico para hacer un diagnóstico. Sin embargo, el camino para llegar a éste puede tomar mucho tiempo, por lo que las visitas al pediatra, audiólogo, neurólogo, paidopsiquiatra, entre otros, pueden ocupar tiempo vital para el tratamiento del menor. ¿Cuáles son sus síntomas? ¿Quién tiene que hacer el diagnóstico y hasta dónde es posible esperar una integración familiar, escolar y social de un niño con autismo? Y lo más importante, de todo el abanico de opciones, ¿cuáles son los tratamientos más adecuados para el niño? En este programa los especialistas aclararán éstas y otras dudas acerca del tema: "El niño con autismo, su atención y la familia".

Diálogos en confianza (Familia) - El proceso legal del divorcio y la familia
La decisión de divorciarse no es sino el principio de una nueva forma de relación con la expareja. El escritor, guionista y director de cine Woody Allen, afirma al respecto: "Algunos matrimonios acaban bien; otros, en cambio, duran para toda la vida". Por eso, y para evitar vivir en los juzgados enfrascados en una batalla eterna, lo recomendable es llegar a acuerdos previos con la futura expareja. ¿Suena difícil? Tal vez, sin embargo, un divorcio donde ambas partes están de acuerdo es más expedito, pues se lleva a cabo a través de un juicio oral. En este tipo de divorcios ambos cónyuges presentan sus propuestas y acuerdos, y precisamente por ello su ejecución toma mucho tiempo. Ahora bien, asuntos relacionados con la patria potestad también pueden ser motivo de la justicia oral familiar. En Diálogos en confianza no te pierdas "El proceso legal del divorcio y la familia".

Diálogos en confianza (Familia) - Organizaciones que ayudan a la familia
Cuando una familia vive en una situación crónica de vulnerabilidad por pobreza, por enfermedad, el entorno social, etc., se necesita acudir a un tercero que nos auxilien a ver lo que podemos hacer para salir a flote. Las fundaciones e instituciones que ayudan a las familias no les resuelven sus problemas; antes bien, les ayudan a descubrir y desarrollar habilidades que pensaban no tener: empoderamiento, autoestima, liderazgo, crianza positiva, etc. ¿Qué pasa cuando una familia es ayudada por una fundación? ¿Qué cambios ocurren con las madres, los padres y sus hijos? En Diálogos en confianza: "Organizaciones que ayudan a las familias".

Diálogos en confianza (Familia) - Padres de familia con TDAH
¿Cómo es la vida de una persona adulta con TDAH? Si bien es cierto que no tiene que ser un caos, tampoco es un camino sobre rosas. Un adulto con TDAH puede no saber establecer prioridades en su forma de trabajar, con frecuencia llega tarde al trabajo y posiblemente sea incapaz de concluir un proyecto. También puede ser alguien que conduzca de forma temeraria o distraída, o que en sus interacciones sociales quizá no escuche a los demás; de hecho, puede dar la sensación de estar siempre "tenso como una cuerda" o al "borde de un ataque de ira"; y si bien no podemos generalizar, los especialistas afirman que algunos adultos con este trastorno han caído en el abuso de sustancias como el alcohol, el tabaco u otras drogas. Ahora bien, en ocasiones estos adultos se enteran de que tienen TDAH sólo cuando van a pedir ayuda para sus hijos; es decir, cuando ven los síntomas en sus hijos se enteran de lo que sucede con ellos. ¿Qué de cierto hay en el factor hereditario y el TDAH? ¿Qué puede hacer el padre o la madre diagnosticados con este trastorno? ¿Necesita consumir medicamentos o éstos son sólo para los niños?

Diálogos en confianza (Familia) - La soledad de nuestros hijos
Hay personas que viven para los otros. Como si fueran una marca que debe posicionarse en la mente de los demás, postean cada paso que dan. Cada comida, cada restaurante, cada triunfo, cada éxito, cada reunión está ahí en sus muros de las redes sociales. Todos los conocen y muchas veces ellos no conocen a nadie. Son amigos de todos, pero con nadie intiman ni se atreven a profundizar. En las pantallas de 7 centímetros tienen éxito y miles de amigos mientras que en su vida real no hay éxito sino soledad. A pesar del acceso a las redes de comunicación -twitter, Facetime, Facebook, snapchat y a cuanta aplicación aparezca- para algunas personas el sentimiento de estar solo no se quita y únicamente se hace más profundo. Y no hay peor cosa que ser estigmatizado por los demás como "nerd", "looser", "perdedor", "quedado", "quedada", "#forever alone" o "#soysolo" y cosas por estilo. El mensaje está claro en las pantallas de televisión y redes sociales: la soledad es mala y hay que hacer lo que sea para estar con alguien sea un adulto, adolescente y hasta niños. Pero, ¿de verdad es malo estar solo?, ¿es lo mismo ser alguien introvertido que sentirse desolado? ¿Cómo le enseñamos a nuestros hijos a socializar y para qué lo hacemos? ¿Qué podemos hacer si el sentimiento de soledad se vuelve un sentimiento crónico en nuestros hijos? Este martes en Diálogos en confianza: La soledad en nuestros hijos.

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